Мастер - класс "Веду блог"

Шаг 1. Регистрация педагогов на мастер - класс. Регистрация. Присоединение  к  группе. 

Шаг 2. Знакомство. Что такое блог и зачем он нужен учителю? Знакомство с известными образовательными блогами, комментирование. Виды образовательных блогов. Выбор темы.  

Шаг 3. Создаем блог. Открытие блога. Первые посты начинающих блоггеров, комментарии сообщества. Выбор тематики блогов. Обсуждение ошибок. 

Шаг 4. Как сделать блог интерактивным? Дополнительные сервисы в блогах: видео, графика, презентации в постах, гаджеты, оценка их необходимости. 

Шаг 5. Безопасность в блоге, авторство. Информационная безопасность участника блога, авторские права, сетевой этикет.  

Шаг 6. Итоги мастер — класса. Парад блогов. Публикация списка блоггеров.  

Рейтинг блогеров по количеству постов

ТОР постов блоггеров по количеству просмотров

ТОР постов блоггеров по количеству комментариев

ТОР методических материалов по количеству просмотров
 
ТОР дискуссий на форуме
 
Все записи в блогах в хронологическом порядке
 
Блоги отдельных учителей
 
 

Группы: как создать и вступить?

На сайте есть возможность вести работу в группах. Группа - это отдельное объединение учителей по какой - нибудь актуальное теме. Например, "Программирование", "Олимпиады", "Методическое объединение учителей Вятского района города Неизвестный" и др.

Группу создает активный пользователь нашего сайта, опытный учитель, методист. И вы - можете стать инициатором создания группы учителей. Для руководителей методических объединений учителей информатики это отличный способ вести работу дистанционно (размещать объявления и материалы, др.), причем все ваши материалы будут видны только на странице вашей группы. Для создания группы выберите в панели навигации Создать -- Группа, или кликните сюда.

Чтобы вступить в группу войдите на страницу со списком групп, или кликните сюда. Выберите интересующую вас группу и кликните в соответствующей строке по ссылке Присоединиться. Есть другой способ: войдите в группу из выше укзанной страницы. Например, группа "Айское МО". Слева под Панелью навигации появится Панель управления группой, выберите "Присоединиться".

Блоги. Разновидности блогов

 Сервис сетевых дневников - блогов - стал альтернативой персональным веб-сайтам. Как и персональный сайт, блог используется для выражения личной позиции владельца, но в блогах важной составляющей являются комментарии посетителей, их диалог с автором блога.

Блог построен как лента сообщений, размещенных на веб-странице в хронологическом порядке, к которым посетители блога могут оставлять свои комментарии. Последние сообщения автора располагаются, как правило, в верхней части веб-страницы, комментарии к сообщению - под ним. В тексте сообщения можно размещать мультимедийные фрагменты. У каждого сообщения блога есть заголовок и собственный URL-адрес.

Для блогов характерны:

  • краткие сообщения;

  • регулярное обновление информационного наполнения; в своеобразный диалог между автором и читателями;

  • возможность получения извещений о публикации новых сообщений;

  • наличие единой для всех сообщений идеи, объявленной в названии блога.

Блоги можно классифицировать по разным признакам. В зависимости от цели создания различают блоги:

  • личный - аналог личного дневника, содержит описание текущих событий и связанные с ними размышления автора;

  • тематический - содержит сообщения по одной тематике;

  • бизнес-блог - создается для продвижения определенного товара или услуги, содержит рекламу, обзор продукции, комментарии и т. п.;

  • общественный - создается с целью общения с коллегами или клиентами, обществом;

  • образовательный - создается с целью общения участников учебного процесса и др.

По типу сообщений блоги делятся на:

  • текстовые - блоги, основным видом сообщений в которых являются текстовые сообщения;

  • фотоблоги - блоги, содержащие подборки фотографий;

  • музыкальные - блоги, основным содержимым которых являются музыкальные записи;

  • блогкасты, или подкасты (iPod - портативный проигрыватель, англ. broadcast - передача, вещание) - блоги, содержимым которых являются аудиофайлы, надиктованные и опубликованные в сети автором;

  • видеоблоги - основное содержимое блогов составляют видеоматериалы.

Теги: 

Виды образовательных блогов

  • Блог учителя - предметника
  • Блог класс
  • Блог проекта
  • Блог сетевого сообщества
  • Блог предметного объединенния
  • Блог школьной газеты

Во вложении материал Гаврыш С.В., преподаватель Смоленского РЦДО в формате PDF.

ВложениеРазмер
PDF icon vidi_obrazov_blog.pdf894.14 КБ

Где вы, учителя - блоггеры?

В настоящее время популярность блогов в сети растет. Люди пишут о себе, о своей работе ... и молодые, и в возрасте ... пишут художники, пишут специалисты, ... а пишут ли учителя? И что даст учителю блог? Блогун - монетизируем блоги

 

По материалам википедиа.орг:

Блог (англ. blog, от «web log», «сетевой журнал или дневник событий») — это веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи временной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором (в отзывах к блог-записи или своих блогах).

Учитель работающий в школе, имеющий большой пед.багаж может вести в сети блог, блог тематический, связанный с образованием, работой в школе, своими наработками. Не только опытный учитель, но и молодой может стать блоггером. Ибо в потребности в адекватной оценке своей работе нуждается любой прогрессирующий учитель. Инструменты для ведения блога? Их теперь много, педсовет.орг завел сервис - Блоги.

Вот только есть вопросы: Будут ли пед.блоги популярными в образовании и когда? Будут ли их читать и комментировать? И что посоветовать начинающим "учителям - блоггерам"?

Прежде чем начать блог, ответьте себе на вопросы:

1. Зачем я пишу? (Обобщить опыт? Поделиться с коллегами? Подготовить материалы для большой статьи, выступления? Узнать мнение коллег по интересующему вопросу?)

2. Для кого я пишу? (Для себя? Для коллег? Для своих учеников?)

И потом, вы можете заработать на своем блоге с помощью сервиса Blogun

Как мне создать Е-Портфолио на ОИВТ.ру?

1. Пройти регистрацию. Для создания электронного портфолио необходимо пройти регистрацию на сайте. Если вы зарегистрированы, то пропустите это шаг. Регистрация Тут

2. Войти на сайт под своим логином. После регистрации вы получили логин и пароль для входа на сайт.  Войти на сайт.

3. Создать материалы на сайте (Записи в блоге, ЦОРы, новости, темы в форуме   идр.). Это необходимо для портфолио ваших работ. Этот пункт можно пропустить, но тогда раздел "портфолио работ" будет пуст.

4. В панели навигации выбрать пункт Создать --> Е-Портфолио.

Создать Е-Портфолио

5. Заполнить портфолио.

ЗЫ. В результате у вас появится адрес вашего Е-Портфолио типа oivt.ru/node/N  , где N-номер материала на сайте. Но вы можете это сделать более читабельным если заполните поле в разделе "Настройка адресов" (в самом Е-Портфолио в режиме редактирования). Это поле заполняется латиницей, например ivanova. Тогда адрес Е-Портофлио будет легко читаться: oivt.ru/ivanova.

 

Причины стать блоггером

"Учителя - блоггеры, где вы?" - с таким вопросом год назад я начал новое обсуждение на сайте Интернет-педсовета. http://pedsovet.org/forum/topic4779.html. Вот мои размышления о том, почему вам стоит стать блоггером:

Интерес. Согласитесь, что блог - это новый инструмент для учителя, хотя первый блоггер был известен с конца 90-х. А все новое - это интересно.

Мнение коллег, поддержка. Работающим и двигающимся учителям постоянно требуется оценка коллег. А где в реале можно встретиться с учителями информатики? У себя в школе?  В одной школе информатиков мало - один или два. Редко общаемся на заседаниях МО района или города.  Не с кем посоветоваться, поделиться? Введение блога даст вам комментарии таких же учителей информатики, как и вы. Информатиков со всей России. Что либо задумывая или начиная вы можете написать в блоге и получить поддержку, советы (критику).

Коллекция ваших статей. Ваш педагогический опыт будет собран в одном месте. Адрес блога будет выглядеть так oivt.ru/name, где name - придуманное вами имя. К примеру, мой блог - http://oivt.ru/fakel. Дополнительно - ваше Web-портфолио.

Связи, имидж. Быть блоггером - модно? Думаю - да. Создавая блог,  вы поднимаете свой имидж перед коллегами школы, МО  (перед школьниками и родителями). Кроме этого, на страницах  блога вы знакомитесь с  людьми, с которыми возможно потом придется встречаться в реале.

Что такое блог и кто такой блоггер?

По материалам wikipedia.org:

Блог (англ. blog, от «web log», «сетевой журнал или дневник событий») — это веб-сайт, основное содержимое которого — регулярно добавляемые записи, изображения или мультимедиа. Для блогов характерны недлинные записи вре́менной значимости, отсортированные в обратном хронологическом порядке (последняя запись сверху). Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой: блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей, которые могут вступить в публичную полемику с автором (в отзывах к блог-записи или своих блогах).

Блог — это личный сайт пользователя, доступный общественному просмотру и состоящий из регулярно обновляемых записей, изображений и мультимедиа. Предполагает полемику читателя с автором.

Бло́ггерами называют людей, ведущих блог. Совокупность всех блогов Сети принято называть блогосферой. По авторскому составу блоги могут быть личными, групповыми (корпоративными, клубными…) или общественными (открытыми). По содержанию — тематическими или общими.

Более подробно тут http://ru.wikipedia.org/wiki/блог

Новый сервис: кросспостинг на ЖЖ

На сайте открыт новый сервис: кросспостинг на LiveJournal. Сервис позволит автоматически размещать ваши сообщения в блоги и сообщества на сервисе LiveJournal.

Для этого зайдите в ваш профиль и щелкните Изменить. Найдите раздел LiveJournal кросспостинг. Необходимо заполнить как минимум поля имя и пароль. Все ваши записи в блоге на ОИВТ.ру будут продублированы на ЖЖ. Сообщения продублируются и в сообщество на ЖЖ если укажите  его имя.

Как добавить изображение в галерею?

Войдите на сайт. В панели навигации щелкните на Создать и выберите Изображение. Можно проще, щелкните сюда.

После чего выберите раздел Галереи изображений (кабинет информатики, дети ...). И не забудьте ввести описание вашей фотографии.

Zoundry Blog Writer - бесплатный блог-клиент

Установка программы проста, рассматривать её я не буду.

Блог-клиент использовать удобно хотя бы тем, что можно набивать посты в оффлайне, а потом публиковать.

Настраиваем программу на блог: Add account - вводим адрес блога

Умница Raven немедленно определил движок блога и предлагает авторизоваться

Настройка программы закончена.

Теперь нужно настроить Drupal:

Управление \ модули - ставим галочку напротив модуля Blog API

Управление \ Управление пользователями \ Разрешения - ставим галочку напротив BlogAPI

- разрешаем зарегистрированным пользователям доступ к этому модулю

Всё, можно вести блог:

 Кнопочка Save для сохранения, Publish - для публикации.